Sınıf on altı kişi
Kontenjanı doldurmak için sınıfı büyütmüyoruz. On altı, bir öğretmenin her gün her çocukla konuşabildiği sayı.
Küçük bir okul
Bahçeli iki katlı bir binada dört sınıf, dört atölye ve altmış dört çocuk. Okulun her köşesini çocuklarla birlikte kurduk.
Dört kararımız
Her sınıfta iki öğretmen
Sınıf öğretmeni ve eş öğretmen birlikte planlar, birlikte ders verir. Grup ikiye ayrılabilir; hiçbir çocuk beklemez.
Dönem bir soruyla başlar
Proje tabanlı öğrenme bir ek etkinlik değil, dersin kendisi. Türkçe, matematik, fen ve sanat aynı sorunun etrafında buluşur.
Eller de öğrenir
Ahşap, mutfak, müzik ve bahçe atölyeleri haftalık programın içinde. Çocuklar ölçer, keser, yoğurur, eker.
Ada'da bir okul günü
Saatler örnek bir salı gününe göre. Etüt ve kulüpler isteğe bağlıdır.
- Kapıda karşılamaSınıf öğretmeni kapıda; çocuklar ayakkabılarını değiştirir, panoya günün sorusunu okur.
- Sabah çemberiOn dakika: dün ne oldu, bugün ne yapacağız?
- Türkçe ve matematikGünün ilk iki dersi; iki öğretmen gerekirse grubu ikiye ayırır.
- Bahçe arası ve ara öğünHava ne olursa olsun dışarıda. Yağmurluklar kapının yanında.
- Proje saatiDönemin sorusu üzerinde çalışma: okuma, ölçme, yapma.
- Öğle yemeğiÖğretmenlerle aynı masada, kendi okul mutfağımızda pişen yemek.
- Atölye ya da fenAhşap, mutfak, müzik ya da bahçe.
- ÇıkışServisler kapıda; veliler bahçe kapısından alır.
- Etüt ve kulüplerÖdev desteği, satranç, okuma kulübü. İsteğe bağlı.
Velilere bir mektup
Yirmi iki yıl kalabalık sınıflarda öğretmenlik yaptım. Ada'yı, her çocuğa gün içinde en az bir kez adıyla seslenebileceğim bir okul olsun diye kurduk.
Otuz dört kişilik bir sınıfta en sessiz çocuk bazen bir dönem boyunca tek bir soru sormadan geçip gidiyordu. Ben de onu ancak karne günü fark ediyordum. Ada'da sınıflar on altı kişi; her sınıfta iki öğretmen var ve hiçbir çocuk görünmez kalmıyor.
Bizde dönem tek bir soruyla başlar: Ekmek neden kabarır? Nilüfer Çayı mahallemizden nasıl geçer? Çocuklar o soruya haftalarca bakar; okur, ölçer, gezer, yapar ve dönemin sonunda ailelerine anlatır. Türkçe ve matematik bu işin içinde, hiç eksilmeden yürür.
Kapımız açık. Gelin, bir sabah sınıflarda oturun, öğle yemeğini bizimle yiyin.
Ada'ya kayıt yaptırmadan önce bizi gerçekten tanımanızı istiyoruz. Ön kayıt formu yalnızca bir tanışma isteğidir; sizi okul gezisine davet eder, sınıfları birlikte dolaşırız.
Selma ErginKurucu ve okul müdürü · Uludağ Üniversitesi, Sınıf Öğretmenliği; Eğitim Yönetimi yüksek lisans
Bina ve bahçe
Okul, Özlüce'de sessiz bir sokakta, yeniden düzenlenmiş iki katlı bir binada. Her sınıfın bahçeye bakan geniş penceresi ve kendi panosu var.
Arka bahçede yükseltilmiş sebze yatakları, küçük bir sera ve kompost kutusu bulunur. Ahşap atölyesi ve mutfak giriş katta, müzik odası ve kütüphane üst katta.
- 1.400 m² bahçe, 6 sebze yatağı, sera
- Ahşap atölyesi ve çocuk boyu tezgâhlı öğretim mutfağı
- Kütüphane: 3.200 kitap, haftalık ödünç
- Giriş kontrolü ve kamera; ziyaretçi kaydı
Belgeler ve izinler
Okul gezisinde asıllarını gösteririz. Aşağıdaki bilgiler örnek içeriktir; panelden okulunuzun bilgileriyle değiştirin.
- Kurum açma izniMillî Eğitim Bakanlığı, Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğü onayı
- İş yeri açma ve çalışma ruhsatıNilüfer Belediyesi
- Yangın ve deprem güvenliği raporuBursa Büyükşehir Belediyesi İtfaiye Daire Başkanlığı
- Gıda işletmesi kayıt belgesiİl Tarım ve Orman Müdürlüğü (okul mutfağı)
- Öğrenci ferdi kaza sigortasıTüm öğrenciler için okul tarafından
- Servis araçlarıOkul servis araçları yönetmeliğine uygun araç ve rehber personel
Bir sabah sınıflarımızda oturun.
Okul gezisi 45 dakika sürer; ders sırasında sınıfları, atölyeleri ve bahçeyi görürsünüz.